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幼儿园大班美术活动教案：趣味剪纸，创意无限

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活动目标

  1. 认知目标：让幼儿了解剪纸的基本技巧和形式，认识常见的剪纸图案。
  2. 技能目标：通过实践操作，培养幼儿的动手能力和审美能力，提高他们的精细动作协调性。
  3. 情感目标：激发幼儿对剪纸艺术的兴趣，培养他们的创造力和团队合作精神。

活动准备

  1. 材料准备：彩色纸张、剪刀、铅笔、橡皮、胶水、透明胶带、剪刀安全套、示范剪纸作品。
  2. 环境准备：宽敞的教室，安全、干净、整洁的环境。
  3. 时间安排：90分钟

活动过程

一、导入活动（10分钟）

  1. 故事导入：讲述一个关于剪纸的故事，引起幼儿的兴趣。
  2. 展示作品：展示一些精美的剪纸作品，让幼儿欣赏并讨论。

二、基本技巧讲解（15分钟）

  1. 剪纸工具介绍：讲解剪刀的正确使用方法，强调安全注意事项。
  2. 剪纸基本形状：介绍常见的剪纸形状，如圆形、方形、三角形等。
  3. 剪纸基本图案：展示一些基本的剪纸图案，如窗花、鱼、鸟等。

三、实践操作（40分钟）

  1. 分组：将幼儿分成小组，每组配备一名教师协助。
  2. 选择图案：让幼儿选择自己喜欢的剪纸图案。
  3. 剪纸步骤：
    • 画图：在彩色纸上用铅笔轻轻画出剪纸图案。
    • 剪纸：在教师指导下，使用剪刀沿着图案剪出形状。
    • 修整：用橡皮擦去铅笔痕迹，用胶水固定边缘。
  4. 创意环节：鼓励幼儿在剪纸的基础上进行创意，如组合不同的图案，制作成新的作品。

四、展示与评价（15分钟）

  1. 展示作品：让每个小组展示自己的剪纸作品，分享创作心得。
  2. 互相评价：引导幼儿之间互相评价，说出自己喜欢的原因。
  3. 教师点评：对幼儿的作品进行点评，肯定优点，指出不足。

五、总结与延伸（10分钟）

  1. 总结活动：回顾本次活动的收获，强调剪纸的乐趣和创造力。
  2. 延伸活动：鼓励幼儿在家庭中继续进行剪纸创作，或者尝试其他艺术形式。

活动延伸

  1. 家庭作业：让幼儿将剪纸作品带回家，与家人分享。
  2. 后续课程：在后续课程中，可以引入更多剪纸技巧和图案，提高幼儿的剪纸水平。

注意事项

  1. 安全第一：在剪纸过程中，确保幼儿使用剪刀的安全，避免受伤。
  2. 耐心指导：对年龄较小的幼儿，教师需要耐心指导，帮助他们完成剪纸作品。
  3. 鼓励创新：鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的剪纸作品。
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